Праздник школьных предметов

В конце третьей четверти в Касторенской школе №1 прошли традиционные предметные недели. Их цель – помочь ребятам с новых ракурсов взглянуть на хорошо знакомые школьные предметы. Участвуют в этих чудо-уроках все без исключения.

Первыми отправились в путешествие по стране знаний ученики начальных классов. Каждый день был связан с одним из изучаемых предметов. Чего тут только не было: конкурс рисунков, акция «Лучшая тетрадь», воспитательные часы с элементами тренинга, уроки-концерты, уроки-путешествия, внеурочные занятия, состязания эрудитов. Школьники были в восторге. Им было интересно, познавательно и весело.

Затем эстафету приняли учителя гуманитарных предметов. Каждый педагог имел возможность продемонстрировать свое профессиональное мастерство, а учащиеся – показать знания и умения по предметам. Шестиклассники в игровой форме повторяли материал по истории Отечества, а именно Бородинского сражения 1812 года. Ученики 7 «А» встречали гостей на открытом уроке по литературе «Поэзия войны».

А будущие выпускники в ходе внеклассного мероприятия «И жизнь, и слезы, и любовь» разыгрывали сцены из известных литературных произведений, декламируя стихи. Гости не остались равнодушными. Еще были мастер-классы для детей и взрослых по пластилиновой живописи и формированию читательской грамотности.

Завершали праздничный марафон учителя предметов естественно-научного цикла. Неделя была полна впечатлений. Кто-то успел поучаствовать во всех мероприятиях, кто-то выбрал для себя то, что больше интересовало. Каждый класс оформил тематические газеты, в которых поместили загадки, кроссворды, ребусы и информацию об ученых. Необычные внеурочные занятия «Химическое путешествие» и «Учимся играя» прошли в 8 классах. На открытых уроках «Закон Архимеда» (7 класс) и «Дроби» (5 класс) удачно сочетались коллективные и индивидуальные формы работы. В 9 классе прошло открытое занятие по подготовке к итоговой аттестации по математике. Ученики 7-8 классов приняли активное участие в квесте «В поисках истины».

Для активизации мыслительной деятельности учащихся использовались оригинальные наглядные пособия и технические средства обучения, которые школа получила в рамках национального проекта «Образование». Хотелось бы поблагодарить всех педагогов, принявших участие в предметных неделях. Они еще раз ярко продемонстрировали не только свой профессионализм, но и творческую индивидуальность.
Наталья КАРАГОДИНА, директор школы